Vita

Geb. 1971
1987-1989 Ausbildung als Textilfachverkäuferin
1990-1991 Studium der Sozialpädagogik an der FH Frankfurt
1991-1998 Studium der Pädagogik, Psychologie und Soziologie an der TUD
1999-2000 „Intensiv-PhD-program“ der niederländischen Forschungsschule für Frauenforschung in Utrecht
2001-2002 Leiterin des Forschungsprojektes „Pädagogik im Fokus feministischer Gender-Kritik“ (gefördert vom HMWK) an der TUD
seit 2001 Ausbildung in Themenzentrierter Interaktion
2001-2002 Promotionsstipendiatin der TUD
Lehraufträge im Bereich feministische Theorien und Geschlechterstudien an der TUD und der Universität Heidelberg
seit Oktober 2002 wissenschaftlicher Mitarbeiterin

Arbeits-/Forschungsschwerpunkte

Das Verhältnis von Natur und Kultur in der Bildungstheorie
Die Kategorie Geschlecht in pädagogischer Theorie und Praxis
Systematische Bedingungen feministischer Kritik an der Pädagogik
Gesellschaftstheoretische Positionierungen feministischer Theorien
Naturbestimmungen im Zeitalter technologischer Herstellbarkeit
Interdisziplinarität von Natur-/Technikwissenschaften und Kulturwissenschaften
Bildungstheoretische Dimensionen der sex/gender-Unterscheidung in der
Erforschung und Behandlung der Transsexualität (laufende Dissertation)
Neue Lehr- und Lernformen

Veröffentlichungen

Magisterarbeit Geschichtliche Körper – mächtige Wahrheiten: Über das Projekt „Körper-Geschichte“ und den Versuch seiner Konkretion am Beispiel der Menstruation, SS98
Travelling feminism (März 2000), in: Newsletter Women`s Philosophers, Nr.3, Amsterdam
Barbara Schleicher/Andrea Alt/Christiane Lesch/Aleksandra Piotrowska: Pädagogik im Fokus feministischer Kritik, Frankfurt (im Herbst 2004 bei Brandes & Apsel)
Wir machen euch richtig! Gender als normatives Kriterium in der Transsexuellenforschung (2004), in: Standard:Abweichung, Dokumentation 29.Kongress von Frauen in Naturwissenschaft und Technik/Berlin, Wissenschaftlicherinnen-Forum Band 8, Kirchlinteln

Forschungsprojekte

Pädagogik im Fokus feministischer Gender-Kritik. Laufzeit 2001-2003. Gefördert vom Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst. Veröffentlichung: Barbara Schleicher/Andrea Alt/Christiane Lesch/Aleksandra Piotrowska: Pädagogik im Fokus feministischer Kritik, Frankfurt (im Herbst 2004 bei Brandes & Apsel)
AB Projektgruppe: Natur-Kultur-Verhältnisse in der Pädagogik

Mitgliedschaften

„Women`s International Studies Europe“ (WISE)/ Utrecht
„NextGenderation“ internationale Forschungsgruppe junger feministischer Wissenschaftlerinnen
Förderverein des Frauenforschungszentrums der TUD
Verein für Themenzentrierte Interaktion (WILL)