Schwerpunkte

Arbeitsgebiete

  • Allgemeine Pädagogik/Sozialgeschichte und Philosophie der Bildung
  • Geschichte und Systematik Kritischer Bildungstheorie
  • Verstehen der Naturwissenschaften im Anschluß an das „Genetische“ von Martin Wagenschein und dessen kultur- und gesellschaftskritischer Weiterentwicklung
  • Historische Zugänge zum Verstehen als Kern professioneller Fach-Lehrer/innen-Bildung und bildungsorientierter Popularisierung von Wissenschaft und Technologie
  • Entstehung, Begründung, Widersprüche einer Bildung für nachhaltige Entwicklung/Pädagogische Dimension der Umweltwissenschaften
  • Theorie und Praxis der Interdisziplinarität als Thema und Problem der Bildung

Forschungsprojekte

Link zu den Forschungsprojekten