Überzeugungen zu Sicherheit von Wissen und zum Prozess des Wissenserwerbs im Kontext des Berufs
Eine Begriffsanalyse zur Differenzierung epistemischer und epistemologischer Überzeugungen im Beruf
Bachelorarbeit
Mögliche Forschungsfrage
Inwiefern lassen sich anhand wissenschaftlicher Literatur epistemische und epistemologische Überzeugungen von Lehrer:innen definieren und voneinander abgrenzen?
