Ziel des Projekts „Ko-Pra“ ist die Erforschung der Umsetzung, Herausforderungen und Gelingensbedingungen von kooperativem Lernen in der schulischen Praxis. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Umgang mit heterogenen Lernvoraussetzungen beim kooperativen Lernen. Das Projekt wird in Kooperation mit Vertr.-Prof.'in Dr. Vanessa Völlinger durchgeführt und gefördert durch die Fokus Förderlinie der GRADE Frankfurt.
Interview in der Online-Zeitschrift „Das Deutsche Schulportal“ zu den Ergebnissen des Projekts
