Intro
Der Arbeitsbereich Pädagogik in der Digitalität wurde 2022 gegründet. Im Zentrum des Arbeitsbereichs steht die allgemein-pädagogische Frage nach Bildungsprozessen angesichts einer durch digitale Infrastrukturen geprägten Lebenswelt.
Hier finden Sie Informationen zum . Team
Dabei werden in Forschung und Lehre des Arbeitsbereichs insbesondere Fragen entlang der Leitprämisse einer nachhaltigeren Entwicklung unserer Gesellschaft aus den drei zentralen Perspektiven – ökologisch, ökonomisch und sozial – thematisiert. Die Forschungsfelder liegen daher
- im Bereich ökologischer Implikationen einer Digitalität, der Frage nach dem Naturverständnis mit Hilfe (digitaler) Technologien und daraus resultierender Bildungsherausforderungen.
- in der Erörterung von Bildungs- und Subjektivierungsprozessen entlang bestehender digital-kapitalistischer Strukturen.
- in der Auseinandersetzung mit sozialer Benachteiligung sowie (digitaler) Teilhabe und Inklusion in unterschiedlichen Bildungskontexten in lokaler und globaler Hinsicht.
Den genannten Themenfeldern wird in nationalen und internationalen nachgegangen. Forschungsprojekten
Insofern in den Forschungsprojekten teilweise auch didaktische Konzepte zur Vermittlung der genannten Themenfelder diskutiert und erarbeitet werden, findet eine enge Verschränkung von Forschung und Lehre statt. Die Forschungsergebnisse münden somit in der . Lehre
Der Arbeitsbereich schließt insofern teilweise an die Arbeiten von Prof. Dr. (in Ruhestand, vormaliger Lehrstuhlinhaber) an. Peter Euler
Aktuelles aus dem Arbeitsbereich:
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KOLLOQUIUM Bildung & Digitalität: Nachhaltigkeit im SoSe24
16.04.2024
Einladung zur inhaltlichen Diskussion am AB Pädagogik in der Digitalität
Im Sommersemester wird mit dem KOLLOQUIUM Bildung & Digitalität: Nachhaltigkeit das Jahresthema am Arbeitsbereich Pädagogik in der Digitalität weitergeführt. Wir möchten auch in diesem Semester zu einem intensiven inhaltlichen Diskurs anregen und einladen.
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Stellenausschreibungen für studentische Hilfskräfte am Büro für Nachhaltigkeit
11.04.2024
Das Büro für Nachhaltigkeit hat aktuell zwei StuHi-Stellen ausgeschrieben. Eine Stelle zur Treibhausgasbilanzierung, eine u.a. zur Organisation des Tags der Nachhaltigkeit
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Tagung zu Lernexperimenten und Lernmaschinen
09.02.2024
Prof.in Nina Grünberger hält Vortrag "Zur Relevanz der Ungleichheit von Lernen und Bildung in der Digitalität
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Als Schnecke hinter einem ICE. Diskussion zum Problemaufriss von KI im Bildungskontext
09.02.2024
Institutsinterne Online-Diskussionsveranstaltung am 1.3.2024
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Tagung „Klassismus in Hochschule und Gesellschaft – Zwischen Tabuisierung und Vereinnahmung“ am 21. und 22. März an der TU Darmstadt
02.02.2024
Der Arbeitsbereich Pädagogik in der Digitalität richtet in Kooperation mit dem Praxislabor eine Tagung zu Klassismus aus. Eine Anmeldungen ist noch bis zum 13. März möglich.
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Athene-Fachbereichspreis an Arne Luckhaupt
23.11.2023
Das Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik gratuliert Dr. Arne Luckhaupt zur Auszeichnung mit dem Athene-Fachbereichspreis für Gute Lehre 2023 am 22.11.23!
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Verstehen ist Menschenrecht. Eine studentische Ausstellung zur Pädagogik Martin Wagenscheins. 31.10.2023 – 30.11.2023
20.10.2023
Eröffnung am 31.10.2023 ab 17 Uhr in der Karo 5 – Lounge, Gebäude S 1|01, Karolinenplatz 5, 64289 Darmstadt
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Rückblick auf den Tagungsherbst 2023
19.10.2023
Der AB Pädagogik in der Digitalität konnte sich auf mehreren Tagungen und Konferenzen fachlich austauschen. Hier finden Sie einen kurzen Rückblick.
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Keynote von Prof.in Nina Grünberger, PhD an der Tagung „Digital phänomenal“ am 3. November 2023
19.10.2023
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Workshops im Projekt Mekosus am 26.10.23 und 02.12.23
10.10.2023
Dieser Workshop bietet die Möglichkeit sich mit bereits vorliegenden Lehr-Lernmaterialien an der Nahtstelle von Medienbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) auseinanderzusetzen und diese zu erproben. Dabei steht die Sensibilisierung im Hinblick auf eine nachhaltige Digitalisierung im Vordergrund. Im Anschluss daran werden eigenständig mit bereitgestellten Materialien Lehr-Lernmaterialien entwickelt.
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Gastvortrag am 5.10.2023 an der TH Köln
02.10.2023
Gastvortrag von Gregor Eckert an der TH Köln am 5.10.2023 um 18 Uhr zum Thema „Chancen und Kritikpunkte einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“.
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Projekt TAP-TS: Erste didaktische Entwicklungen in Portugal erprobt
18.05.2023
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Erasmus+ Projekt & Teaching Academy Project – Teaching Sustainability
16.05.2023